Олімпіада з математики

для 3 клас

1. Замість « віконечок» запишіть знаки дій так , щоб одержати правильні рівності.
3 □ 6 □ 2 = 9
9 □ 3 □ 9 = 36
25 □ 5 □ 4 □ 2 = 22

2. Скільки трикутників зображено на малюнку ?

3.Встанови закономірність і допиши в кожному рядку ще по три числа.
2 4 6 8 10 … … …
5 8 11 14 17 … … …
7 14 21 28 35 … … …
4.Запиши три числа , кожне з яких ділиться на 2 і на 3.
____________________________________________________________
5. Дібрати три такі значення букви а і три значення b, щоб рівність була правильна.
a : b = 9
___________________________________________________________________
6. Запиши всі можливі трицифрові числа, використовуючи тільки цифри 0, 3 і 7. Повторювати цифри можна.

7. Замість «зірочок» запишіть цифри.
   * 8 9 *
+ 3 * * 8
   9 3 3 4

 8. З шматка дроту зігнули квадрат зі стороною 6см. Потім розігнули дріт, і зігнули з

неї трикутник з рівними сторонами. Яка довжина сторони трикутника?                          

Завдання олімпіади з української мови

для учнів 3-х класів

1. Запиши одним словом:

Сильна заметіль - …

Велике нещастя - ..

Великий дощ - …

Буря на морі - …

Сніг, дощ, град -…                                         4 бали

  2. Розділи слова у реченнях і запиши без помилок:

  Безтерпіннянемаєуміння. Книгавчитьякнасвітіжить.

  Сьогоднішньоїроботиназавтраневідкладай. Робочірукигоривернуть.

  Видномайстерапороботі. Беззірокнемаєнебозводу,  безмовинемвєнароду.

                                                                                     4 бали.

3. Продовж речення, визначивши головну думку:

Без зерна немає борошна. Без учнів немає …. Без книжок немає …. Без сонця немає….     Без мами немає …. Без води немає ….Без овочів немає….                       5 балів

4. Спиши текст, доповни речення однорідними членами речення:

Скоро весна

          Скоро ліс одягнеться у листя. На узліссях зацвітуть пахуча черемха, …,…,…,…. У зеленій траві з’являться фіалки,…,…,…,… . Бджоли впізнають їх і загудуть серед них. Прилетять з теплих країв до нас лелеки,…,…,…,… .

                                                                                 4 бали

5. Склади речення, щоб подані слова в ньому були звертаннями:

   Мама, Україна, Київ, школа.

                                                                                  3 бали

Олімпіада з природознавства

2018/2019 н.р. 3 клас

1.  Що спільного у рослин з тваринами:

    а) зовнішній вигляд;     б) будова органів;

    в) вони дихають, розмножуються, ростуть.

2. Перетворення води з одного стану в інший і переміщення її в природі називається:

а) опадами;     б) випаровуванням;     в) кругообігом;     г) циркуляцією.

3. Оновною ознакою ґрунту називають:

а)  вологість;      б) родючість;     в) колір;     г) заболоченість.

4. Продовжіть кожний ряд хочаб однією рослиною:

 Вишні, черешні, абрикоси, персики.  …..

 Морква, буряки, петрушка. …..

 Дуб, граб, верба, …

Тюльпани,  нарциси,  півонії, …….

5. З перелічених предметів підкресли лише ті, що належать до природи.

Глина, мед, пісок, пластмаса, цемент, цукор, сіль, скло, буряк.

6. Для чого потрібна  квітка? 

а) для краси;  б) для виділення нектару;

в) для розмноження 

7. З’єднай стрілками, якими органами можна розмножити такі рослини:

кукурудза                                                             живцями часник                                                                   вусами суниці                                                                   цибулинами виноград                                                               насінням

8. Розподіли перелічені назви предметів на три групи:

а) предмети живої природи: _______________________________________;

б) предмети неживої природи: _____________________________________;

в) предмети, створені працею людини: ______________________________ .

Суниця, портфель, Сонце, пшениця, комбайн, дощ, вишня, ставок, будинок, учень, ромашка, олівець, журавель, вітер.

Правопис префиксів (урок 1) - Самые популярные видео

Правопис префиксів (урок 1) - Самые популярные видео

Вивчення будови слова

Зведений перелік перевірних робіт в 4 класі

У 2015/2016 навчальному році  передбачається проведення державної підсумкової атестації для учнів початкової школи у вигляді підсумкових контрольних робіт з трьох предметів:
1. Читання;
2. Математика;
3. Українська мова.

МОВА НАВЧАННЯ

Аудіювання(на поч. семестра) - І сем. -1; ІІ сем. - 1;

Діалог (на поч. семестра)  - І сем. - 1; ІІ сем.-------- 

Усний твір (на поч. семестра) - І сем. - -------    ІІ сем. - 1;

Письмовий переказ - І сем. -1; ІІ сем. - 1;

Читання вголос  - І сем. -1; ІІ сем.- 1;

Читання мовчки  - І сем. -1; ІІ сем. - 1;

Перевірка мовних знань - І сем.- 2; ІІ сем.- 2;

Диктант - І сем. - 2; ІІ сем. - 2;

Списування - І сем.- 1; ІІ сем. - 1;

Читання вголос

І семестр - читання вголос: 80-85 сл./хв;

                   читання мовчки: 100-150 сл./хв.

ІІ семестр - читання вголос: 90-95 сл./хв;

                     читання мовчки: 110-170 сл./хв.

Вивчення напам'ять: 8-10 віршів; 2-3 уривка.

ДОРОСЛИМИ СТАЛИ ВЖЕ ДІТКИ

4 КЛАС

РАЙОННИЙ КОНКУРС "КОЗАЦЬКОМУ РОДУ, НЕМА ПЕРЕВОДУ"

Гей, козачата, скликайте громаду! Збирайтеся швидше на козацьку раду! Надійшла до нас чутка хороша: Прибули гості до нашого коша!

ШКІЛЬНЕ СВЯТО

 "МІС ЗОЛОТА ОСІНЬ 2015"

ОЛІМПІАДНІ ЗАВДАННЯ ДЛЯ 4 КЛАСУ

МАТЕМАТИКА

1.Підрахуй кількість трикутників

2.Знайти перший множник:   

                           х х х х х                     х х х х х х

                                       х                                    х             

                           2 4 8 3 0                     1 8 9 3 6 8

3.Як побудувати із 5 паличок два трикутники? Зроби малюнок.

4. Яке найбільше значення можна надати х, щоб нерівність 300 – х > 52 була      правильною:

а) 300;                                                                                

б) 248;

в) 195?

5. У мами два сини, у кожного є сестра. Скільки дітей у мами?

6. За допомогою цифр 3,5,7 запиши всі двозначні числа, які можна скласти, за умови, що цифри в записі повторюватися не будуть. Перерахуй всі ці числа, знайди їх суму .

7. У запису 4 ·  12+18 : 6+3 постав дужки так, щоб відповідь було «50»      

  УКРАЇНСЬКА МОВА

 1. Записати слова. У кожному слові позначити наголос:

Черговий, урочистий, чарівний, дрова, корисний, випадок.

2. Перетворити прикметники на іменники:

Радий –

тихий –

сумний –

хоробрий –

добрий –

зелений –

5. Списати, поставити, де потрібно, розділові знаки:

Навесні слов’яни заготовляли соки – березовий та кленовий але не калиновий.

На зиму квасили і капусту і яблука і журавлину з материнкою. Сушили різні ягоди гриби.

6. Списати слова, поставити їх у місцевому відмінку.

Тайга –

фабрика –

дядько –

горох –

Марія –

піч –

7. Замінити кожен вислів одним словом:

Пальчики оближеш –

Закарбувати на носі –

Пустити червоного півня –

1.     Списати текст, розкривши дужки. Визнач рід іменників.

Сопілка – відомий на (Україна) музичний інструмент. Це

дерев’яна трубка з (отвір) для (пальці) і свистком на (денці). Її можна зробити з (верба), (клен). (калина), (груша), (бузина).

9. Розмістити речення так, щоб вийшов зв’язний текст.

Дібрати заголовок і записати текст.

Температура тіла його знижується іноді до шести градусів тепла.

Але у великі морози їжачкові доводиться прокидатися й «зігріватися».

Згорнувшись у клубок, він спить усю зиму.

Восени їжак стягує у затишну місцину сухе листя і траву.

На це витрачаються запаси нагромадженого за осінь жиру, а тому морозів він не боїться.

 ПРИРОДОЗНАВСТВО

          1.Чому взимку на снігу не побачиш слідів їжака ?                     

          2.За допомогою якого приладу визначають сторони горизонту?                                                                                                               

            3. Чому буває день і ніч?

            а)      Тому що Земля обертається навколо Сонця;

             б)     тому що Земля обертається навколо своєї осі;

              в)     тому що Сонце рухається навколо Землі.                               

             4.Доповнити речення:

  Горизонтом називають …

      Сонячну систему складають …

      Зоряна система - це …

      Сонце – це …                                                                                        

            5.Продовжіть  речення.  Масштабом нази­вається……  

            6.Що спільного між рослинами і тваринами?                                  

              7. Прочитайте назви рослин. Спочатку випишіть цифри, якими позначені рослини, що квітують на­весні, а потім — восени.

  1 — тюльпани; 2 — хризантеми; 3 — конвалії; 4 — сон-трава;

   5 — чорнобривці; 6 — нарциси; 7 жоржини; 8 — айстри.  

 Навесні — .

 Восени — .